FAE934 - Seminário de Pesquisa IV : Educação, Cultura, Movimentos Sociais e Ações Coletivas

Turma: I

Sala: 4115

Data de início: 20/08/2025

Data de término: 10/12/2025

N° total de vagas: 15

Tipo: Obrigatória

Carga horária: 30 horas

Vagas para eletivas: Não

Vagas para isoladas: Não

Docentes responsáveis

BÁRBARA BRUNA MOREIRA RAMALHO
NILMA LINO GOMES

Horários

Quarta - 16:00 às 18:00

Ementa

Discussão teórico-metodológica de pesquisas em andamento na Linha Educação, Cultura, Movimentos Sociais e Ações Coletivas. A disciplina pretende promover e aprofundar a discussão coletiva dos projetos de pesquisa em elaboração pelas/os alunas/os e já analisados na disciplina Seminários de Pesquisa I: Educação, Cultura, Movimentos Sociais e Ações Coletivas. O foco volta-se para a discussão das diferentes abordagens teórico-metodológicas previstas pelos projetos a partir de pesquisas já concluídas.

Programa

1. Teoria e métodos de investigação

2. Desafios e estratégias na realização da pesquisa

Bibliografia

BONETTI, Alinne.; FLEISCHER, Soraya (orgs.). Entre saias justas e jogos de cintura. Florianópolis: editora mulheres, 2007.

BRINGEL, Breno.; VARELLA, Renata. V. S.; MALDONADO, E. Emiliano. Pensamento crítico latino-americano, pesquisa militante e perspectivas subversivas do(s) direito(s): introdução. Revista Direito e Práxis, v. 7, p. 4-17, 2016.

BRINGEL, B., & VARELLA, R. V. S. (2016). A pesquisa militante na América Latina hoje: reflexões sobre as desigualdades e as possibilidades de produção de conhecimentos. Revista Digital De Direito Administrativo, 3(3), 474-489. https://doi.org/10.11606/issn.2319-0558.v3i3p474-489

CASTRO-GÓMEZ, Santiago; GROSFOGUEL, Ramon (coords.) El giro decolonial: reflexiones para uma diversidad epistêmica más allá del capitalismo global. Bogotá: Siglo del Hombre Editores; Universidad Central, Instituto de Estudios Sociales Contemporáneos, Pontificia Universidad Javeriana, Instituto Pensar, 2007.

CORREA, Célia Nunes; XAKRIABÁ, Célia. O barro, o genipapo e o giz no fazer epistemológico de autoria Xakriabá: reativação da memória por uma educação territorializada. 2018.

EVARISTO, Conceição. Ponciá Vicêncio. Belo Horizonte: Mazza, 2003.

KILOMBA, Grada. Memórias da plantação: episódios de racismo cotidiano: Rio de Janeiro: Cobogó, 2019.

LEWIN, Cathy; SOMEKH, Bridget. Teoria e métodos de pesquisa social. Editora Vozes Limitada, 2017.

SMITH, Linda Tuhiwai. Descolonizando Metodologias: Pesquisa e Povos Indígenas. Curitiba: Ed. UFPR, 2018.