FAE991 - Atividades Orientadas de Pesquisa I : Desenvolvimento de teses e dissertações em trabalho e educação
Turma: A
Data de início: 12/03/2026
Data de término: 28/05/2026
N° total de vagas: 10
Tipo: Obrigatória
Carga horária: 15 horas
Vagas para eletivas: Não
Vagas para isoladas: Não
Docentes responsáveis
- MARIA DE FÁTIMA ALMEIDA MARTINS
Horários
- Quinta - 16:00 às 17:30
Ementa
Aprofundamento de conceitos no campo da Educação e do Trabalho. Discussão e socialização das temáticas de pesquisas em desenvolvimento na linha Trabalho e Educação.
Programa
1- Conceitos e princípios do campo da Educação e Trabalho
2- As temáticas de pesquisa na linha
2.1- trabalho educação no campo brasileiro
Bibliografia
ANTUNES, Ricardo. Os Sentidos do Trabalho: ensaio sobre a afirmação e a negação do trabalho. - [2.ed., 10.reimpr. rev. e ampl.]. - São Paulo, SP : Boitempo, 2009. -(Mundo do Trabalho)
HAGE, Salomão Mufarrej; ANTUNES-ROCHA, Maria Isabel e MICHELOTTI, Fernando. Formação em Alternância. In: DIAS, A. P; STAUFFER, A. B; MOURA, L. H. G; VARGAS, M. C. Dicionário de agroecologia e educação. São Paulo: Expressão popular, 2021, pp. 429-437. Disponível em: https://www.epsjv.fiocruz.br/sites/default/files/dicionario_agroecologia_nov.pdf.
MOLINA, Mônica Castagna., PEREIRA, Marcelo Fabiano Rodrigues. A formação por área do conhecimento e a interdisciplinaridade: alternativas para organização escolar e o método de trabalho pedagógico nas escolas de Educação Básica do Campo. In: ROCHA, E. N. et al. Escola da terra: formação de professores das escolas do campo no Distrito Federal. Brasília, DF: Universidade de Brasília, 2021. p. 58-78.