FAE925 - Processos e Discursos Educacionais III : Bases epistemológicas da investigação educativa

Turma: G

Data de início: 11/08/2026

Data de término: 17/11/2026

N° total de vagas: 30

Tipo: Optativa - PDE*

Carga horária: 60 horas

Vagas para eletivas: Sim

Vagas para isoladas: Sim

Docentes responsáveis

FRANCISCO ÂNGELO COUTINHO

Horários

Terça - 19:00 às 22:30

Ementa

Epistemologia e Pesquisa Educacional no Contexto latino americano. Bases epistemológicas do pensamento decolonial.

Programa

• Definição de conceitos fundamentais que sustentam a disciplina e a base bibliográfica que será utilizada

• Movimentos indígenas e “americanos” que deram origem ao “Giro- Decolonial” dos conhecimentos produzidos nas universidades latino-americanas, no final do século XX

• Breve revisão sobre as noções de Epistemologia e de novas epistemes no contexto latino-americano considerando o movimento de descolonização do pensamento iniciado por grupo de cientistas sociais latino-americanos

• Análise de estudos dos últimos dez anos, no contexto latino-americano que introduzem a crítica epistemológica ao eurocentrismo dos estudos acadêmicos

• Análise de pesquisas na área de educação, desenvolvidas na América Latina com ênfase no paradigma decolonial

Bibliografia

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