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FAE932 - Seminário de Pesquisa II : Psicologia, Psicanálise e Educação

Turma: K

Sala: 4108

Data de início: 08/08/2018

Data de término: n/d

N° total de vagas: 20

Tipo: Obrigatória

Carga horária: 30 horas

Vagas para eletivas: Não

Vagas para isoladas: Não

Docentes responsáveis
Horários

Ementa

Introdução à cultura da divulgação científica. Letramento acadêmico: organização e escrita de artigo científico.

Programa

1. A pesquisa e a divulgação científica

2. A organização de revistas e avaliação Qualis

3. A organização de um artigo científico – a construção de argumentos.

4. Elaboração de resumos


Bibliografia

Barradas, M. M; Targino, M.G. Redação de artigo técnico-científico: a pesquisa transformada em texto. Ferreira, S. M. S.; Targino, M.G. (orgs.) Mais sobre revistas científicas. São Paulo: Editora Senac/Cengage Learning, 2008, p. 17 - 40.

Bianchetti, L.; Machado, A.M.N. (orgs.) A bússola do escrever: desafios e estratégias na orientação e escrita de teses e dissertações. São Paulo: Cortez Editora, 2012.

Burke, P. Disseminando conhecimentos. Em: Burke, P. Uma história social do conhecimento II: Da Enciclopédia à Wikipédia. Rio de Janeiro: Zahar, p. 112-140.

Burke, P. Geografias do conhecimento. Em: Burke, P. Uma história social do conhecimento II: Da Enciclopédia à Wikipédia. Rio de Janeiro: Zahar, p. 235-272.

Iskandar, J. I. (2012) Normas da ABNT comentadas para trabalhos científicos. Curitiba: Juruá Editora.

Machado, A. R., Lousada, E., Abreu-Tardelli, L.S. (2008). Planejar gêneros acadêmicos. São Paulo: Parábola.

Prada, M.; Garrido, M.V. Conhecer as regras do jogo: uma introdução às normas para escrita científica da American Psychological Association. Psicologia. Vol. XXVII (2), 2013. Lisboa. P. 107-143.