FAE932 - Seminário de Pesquisa II : Educação Matemática

Turma: C

Sala: 309

Data de início: 08/08/2018

Data de término: n/d

N° total de vagas: 10

Tipo: Obrigatória

Carga horária: 30 horas

Vagas para eletivas: Não

Vagas para isoladas: Não

Docentes responsáveis

MARIA DA CONCEIÇÃO F REIS FONSECA

Horários

Quarta - 16:00 às 18:00

Ementa

Aspectos epistemológicos e metodológicos da pesquisa em Educação Matemática. Análise de Projetos e Pesquisas Concluídas em Educação Matemática

Programa

1) Concepções e tendências em Educação Matemática no contexto brasileiro e internacional

2) Análise de projetos de pesquisa que estão sendo desenvolvidos neste Programa

3) Discussões sobre a Organização do EBRAPEM.

Bibliografia

BARBOSA, J.C. Abordagens teóricas e metodológicas na Educação Matemática: aproximações e distanciamentos. 38a. Reunião Nacional da ANPEd. Trabalho encomendado do GT19. São Luis, outubro, 2017. Disponível em http://38reuniao.anped.org.br/sites/default/files/resources/programacao/trabalhoencom_38anped_2017_gt19_jonei_cerqueira_barbosa.pdf

KNIJNIK, G. Pesquisar em Educação Matemática na contemporaneidade: perspectivas e desafios. Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática, v. 9, n. 3, p. 1-14. 2016.