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FAE926 - Processos e Discursos Educacionais IV : Pensar a Educação Pensar o Brasil: Educação Brasileira: Tradições Democráticas

Turma: A

Sala: Auditório Nedson Rodrigues

Data de início: 29/08/2019

Data de término: n/d

N° total de vagas: 100

Tipo: Optativa - PDE*

Carga horária: 15 horas

Vagas para eletivas: Sim

Vagas para isoladas: Sim

Docentes responsáveis
Docentes externos

Profa. Dra. Vanessa Macedo

Horários

Ementa

O curso, ofertado na forma de conferências mensais, tem objetivo discutir as tradições democráticas que marcaram a educação brasileira a partir de 1822 até o presente momento.

Programa

O programa do curso se organiza em 4 conferências mensais, uma vez por mês, nas noites de quinta feira, em que um ou mais convidados abordam, dentro da temática geral do curso, uma temática específica. Em princípio, a proposta é abordar:

Conferência I: Educação Brasileira: tradições democráticas - Prof. Nilma Lino Gomes (UFMG)

Conferência II: Educação Brasileira: tradições democráticas - A definir

Conferência III: Educação Brasileira: tradições democráticas - A definir

Conferência IV: Educação Brasileira: tradições democráticas - Prof. Fernando Pena (UFF)

Bibliografia

SANTOS, L. A. . Entre a Utopia e o Labirinto: Democracia e Autoritarismo no Pensamento Educacional Brasileiro dos Anos 1980. 1. ed. Rio de Janeiro: FAPERJ/QUARTET, 2011. 344p

NOGUEIRA, Paulo Henrique de Queiroz; MIRANDAM Shirley Aparecida. Miguel González Arroyo - Educador em diálogo com nosso tempo. Belo Horizonte:Autêntica, 2012.