FAE925 - Processos e Discursos Educacionais III : História do currículo

Turma: B

Sala: 415

Data de início: 08/08/2017

Data de término: n/d

N° total de vagas: 15

Tipo: Optativa - PDE*

Carga horária: 60 horas

Vagas para eletivas: Sim

Vagas para isoladas: Não

Docentes responsáveis

MARCUS AURELIO TABORDA DE OLIVEIRA

Horários

Terça - 14:00 às 18:00

Ementa

Ancorada na história social do currículo, a disciplina tem como proposta analisar questões conceituais e metodológicas no campo da História do Currículo e das Disciplinas Escolares. Será analisada historicamente a organização, constituição e finalidades das disciplinas escolares, bem como, a natureza epistemológica do currículo e do saber escolar, pondo à mostra as relações entre a história social da cultura e a história cultural da educação. Serão privilegiados os enfoques coletivo, relacional e individual.

Programa

1) História Social e Historiografia da Cultura;

2) Escolas e cultura, culturas escolares;

3) Currículo, Políticas Educativas e Culturas Políticas;

4) Questões metodológicas da pesquisa em história do currículo e das disciplinas;

5) O currículo na sua dimensão ampliada: conceitos e história;

6) O ocaso das humanidades e a emergência das disciplinas científicas;

7) O debate científico em torno do desenvolvimento das disciplinas escolares;

8) As disciplinas escolares como frutos de demandas sócioculturais diversas;

9) Alguns estudos históricos em torno da constituição, permanência e mudança das disciplinas escolares:

9.1) história do currículo e experiência histórica;

9.2) história dos saberes da escola elementar;

9.3) história do currículo;

9.4) história das disciplinas da "escola secundária".

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